要注意知识点的内在联系,同类现象的多种情形,收集习题中的题目信息,学会分析其中的生物学道理。
请细心阅读题干,再结合所学知识判断正误。
模块一:环保辨理(11例)
1.当前世界上日益严峻的环境问题主要源于人口数量迅速增长。
2.控制酸雨的根本措施是禁止煤、石油等的燃烧。
3.禁止砍伐树木来保护森林不受破坏。
4.退耕还林还草有利于保护生态环境。
5.入侵生物会对新环境及环境中的其他生物产生严重影响。
6.大力植树、农田秸秆燃烧等措施来缓解温室效应。
7.废旧电池含铅、镉、砷等重金属元素,若流入土壤、水域中会对生物及人造成极大危害。
8.我国西部地区生态恶化的主要表现是酸雨。
9.维持、建设良好的生态环境与每一个人息息相关。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。
10.垃圾分类处理可改善环境。
11.路上捡到空易拉罐,应投放入标有“厨余垃圾”的收集箱内。
模块二:识病诊析(例)
1.猫从来不吃水果蔬菜也不会得坏血病,研究发现它能自己合成维生素D。
2.小丽不爱吃青菜和水果,一刷牙牙龈就出血,很可能她有贫血症。
3.过去远洋航行的水手患上坏血病,可吃橘子等食物来治疗。
4.吃早餐很重要,不吃早餐会在中午时出现注意力不集中、肌肉无力、头晕眼花等低血糖症状。
5.贫血与低血糖是一回事。
6.地震后救援人员及时给被困者补充营养液,营养液中主要的供能物质是蛋白质。
7.“补钙新观念,吸收是关键”。防佝偻病,小丽的妈妈在给小丽吃钙片的同时还需让她服用维生素D,以促进钙的吸收。
8.中老年妇女因缺乏含钙的无机盐或维生素D而易患骨质疏松症。
9.饮食中缺维生素A的人,夜晚视物会不清楚。
10.经常不吃含维生素B的米糠谷物等粗粮,容易患脚气。
11.爷爷口味重,吃菜多加盐,易得高血压。
12.偏远山区的人们,长期食物缺碘易患上地方性甲状腺肿,劳动力减弱。
13.患肝炎的病人怕吃油腻食物,是因为肝分泌的胆汁少,妨碍了脂肪的消化。
14.加酶洗衣粉中加入了淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等制剂,可有效洗去丝、麻、棉、化纤等材质衣物上的污渍。
15.小花仔细咀嚼米饭片刻后尝到甜味,因为米饭中的淀粉越嚼越甜。
16.小明午餐的食谱是米饭、鸡汤、清蒸鱼、火烧豆腐,还需添加煮鸡蛋才能使营养更全面。
17.处于青春期的个体,需要大量进食脂肪和蛋白质类的食物。
18.我国城乡居民科学的饮食结构中,要以谷类粮食为主,合理搭配蔬菜、水果、鱼奶禽肉蛋类食物,油和肥肉宜少吃。
19.合理营养在能量供应比例上,早、中、晚三餐的比例宜为3:4:3。
20.一个山西游客坐飞机到达拉萨,刚开始头晕胸闷憋气是因为他有贫血症。
21.小刚患有哮喘病,由于气体进出肺的通道变窄而出现呼吸困难,这影响肺与外界的气体交换。
22.小明这几天患了重感冒,鼻塞头疼、呼吸不畅,原因是鼻涕堵住了鼻腔。
23.北欧人与赤道地区的人相比,北欧人的鼻子又大又高,鼻腔长一些,这有利于预热寒冷空气,是长期生活在寒冷地区的一种适应性表现。
24.长跑锻炼时用嘴呼吸比鼻子呼吸好。
25.含细菌和灰尘的痰液形成于咽喉处。
26.患新冠肺炎的病人呼吸困难,原因是病毒侵害了肺。
27.餐厅吃饭时不要大声说笑的科学道理是这会导致食物误入食道。
28.吸入体内的一氧化碳比二氧化碳更容易与血红蛋白结合,会造成煤气中毒。
29.亲子鉴定测的DNA,主要用人血中的白细胞来提取。
30.若受外伤手臂静脉出血,要从近心端处压迫止血。
31.给病人抽血化验时,护士把针刺入的血管是静脉。
32.患慢性贫血的小李突发急性阑尾炎,在血常规化验单上,测定值偏离正常范围的项目很可能是红细胞和白细胞。
33.不小心被订书钉扎破手指,慢慢渗出一点血,之后在止血和凝血中参与的是血小板。
34.血管内流动的动脉血一定是鲜红色的,富含氧气和营养物质。
35.白血病是一类造血干细胞恶性克隆性疾病,多数患者的血中各类成分的数值都很高。
36.血液中运载血细胞和运输养料、废物的成分是红细胞。
37.贫血患者宜多补含铁和糖类的食物。
38.人体大量出汗的情形下,血液中易丢失水分和一部分无机盐,可适时适量饮用淡盐水来补充。
39.如果静脉瓣老化失去功能,血流会变慢,血液滞留,静脉会鼓胀,这样就发生了静脉曲张。
40.静脉管腔内都有静脉瓣。
41.心房与心室间、心室与动脉间、四肢静脉内都有防止血液倒流的瓣膜。
42.心脏中有两种瓣膜,可保证血液在心脏和所连血管中定向流动。
43.心脏的左心室接受全身的血液,承受的压力很大,故此处肌肉壁最厚。
44.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,以保证血液按心房→心室→动脉方向流动。
45.某人得了急性扁桃体炎,医生给他手臂静脉处注射的药物,最先回到心脏的左心房。
46.肺炎病人从仪器中吸入的氧,随血液循环最先到达心脏的位置是左心房。
47.给病人打点滴时,葡萄糖从手臂静脉到达舌头的循环路线是体循环、肺循环、体循环,因此病人过一会儿会尝到甜味的缘故。
48.七年级的小明同学身体健壮,可参加无偿献血。
49.AB血型的产妇大出血时,最好给她输O型血。
50.肾单位中的毛细血管,都连接在最小动脉和最小静脉之间。
51.体内代谢废物尿素只能通过排尿排出。
52.给尿毒症患者进行血液透析,原理是人工肾模拟肾形成尿液的工作,把血液进行过滤,及时排出体内的废物。
53.足球比赛中,运动员大汗淋漓,除排汗进行排泄外,还可经呼吸系统、泌尿系统进行。
54.尿检时某人尿中出现大量红细胞,则病变部位可能是肾小球。
血尿的发病原因就是肾小球发生病变,通透性增强。
55.只有糖尿病人才会排出糖尿。56.从尿液形成过程分析,健康人一次吃糖过多,血液中葡萄糖浓度过高,超过了肾小管重吸收的限度,而导致尿糖。57.结扎胰管的健康狗,胰腺萎缩,但胰岛活着,还正常工作,故不会尿糖。58.饭后经吸收,健康人体内胰岛素开始分泌,使血糖下降到正常水平,而糖尿病人胰岛素不分泌,血糖浓度居高不下。59.糖尿病人的典型症状中,“三多”指的是多饮、多食、多糖。60.一个糖尿病人因严重腹泻住院,可以给他输入葡萄糖。61.小强爷爷在野外排出的尿吸引来一群蚂蚁,是因为体内胰岛素分泌不足而产生尿糖现象。62.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素制剂,结果大多蝌蚪发育为苍蝇大小的青蛙,则此制剂中含生长激素。63.研究甲状腺激素促进生长发育的作用时,选蝌蚪比选青蛙好。64.消化腺、汗腺与胰岛、甲状腺、垂体一样都属于内分泌腺。65.多吃含性激素的鸡肉,容易诱发性早熟。66.“女大十八变,越变越好看”的原因主要是雌性激素调节的结果。67.摘除子宫的妇女不来月经、不能生育、无第二性征。68.做过节育手术的男子不能产生精子,无男性的第二性征。69.婴儿不能像成年人一样控制排尿,主要原因是大脑尚未完善,对排尿的控制能力弱造成的。70.某人胸部脊椎折断后,出现大小便失禁现象,原因是排尿、排便的神经中枢已受损。71.用针刺高位截瘫患者的大腿,他不会有肌肉反射活动,也不会感到疼痛。72.渐冻症病人最后会全身瘫痪,是因为传出神经不起作用。73.某运动员一侧躯体发生瘫痪,受损部位是脊髓。74.人体冷、热、触、压、痛等感觉的形成部位是皮肤。75.只有呼吸、心跳的植物人,受损部位是脑。76.交规规定骑行电动车要戴头盔,主要是为了保护人体基本生命活动的中枢——脑干。77.测试膝跳反射时,要用一定力度迅速叩击受试者小腿肌肉,若其小腿抬起说明脊髓的反射功能良好。78.膝跳反射是一种脊髓控制的反射,不受大脑的控制。79.拔牙时打麻药止痛属于反射。80.学校逃生演练中,同学们大汗淋漓属于简单反射,听从指令撤离教室则属于复杂反射。81.接尺子测反应速度的活动属于复杂反射,有大脑皮层的参与;通过多次训练加快反应速度,该反射不会再消退。82.学生听到上课铃声走进教室属于人类特有的复杂反射。83.聋哑演员依靠手语老师的手势完成“千手观音”的表演属于复杂反射。84.上午看完电影走出影院门口,闭起眼睛的反射属于人生来就有的复杂反射。85.幼儿一见到白衣护士就会哭闹,属于简单反射。86.跳水运动员以协调的动作、优美的姿态完成比赛,与小脑的调节作用有关。87.在崎岖山路中稳步攀登的人,靠的是小脑。88.篮球比赛场上,运动员准确投篮过程中,对投篮高度、力度作出判断的结构是大脑,维持起跳时身体平衡的结构是小脑。89.足球比赛中你喜欢的足球队获胜,你为此欢呼雀跃、面红耳赤,说明生命活动受神经系统和激素的调节。90.激动时人面红耳赤、心跳加快、血压升高、毛细血管扩张,主要的调节方式是神经调节和激素的调节。91.运动员能快捷、灵敏地进行比赛,除中枢神经系统的调节外,还与能传导神经冲动的分布在全身各处的神经有关系。92.骑自行车时,你看到汽车由远而近驶来,眼球中形成清晰物像的结构是视网膜;听见鸣笛声会避开,接受鸣笛声,产生神经冲动的地方是鼓膜。93.沉迷于网络游戏的同学因用眼过度而容易导致近视的发生。小明看书不戴眼镜,看远处景物时戴眼镜;他爷爷则相反,两人分别有近视眼和远视眼的问题。94.定时远眺是预防近视眼的有效措施,还需要多去户外活动。95.长时间戴耳机听音乐会损伤鼓膜而导致听力下降。96.飞机升降时乘客可咀嚼食物或吞咽唾液来缓解耳鸣等不适,咀嚼的目的是打开咽鼓管,保持鼓室内外的气压平衡。97.如果突然暴露在极强噪音下,会使听小骨断裂而失聪,此时立马闭紧嘴巴。98.近视眼的晶状体曲度变大,视觉形成在视网膜的前方。99.小兵感冒了,咽部发炎未及时治疗,引起了中耳炎的原因是病菌经鼓膜侵染了中耳。.机体在紧张、激动、恐惧等环境中,大脑皮层会特别兴奋,直接导致面红耳赤。.古诗《塞下曲》中描述,“林暗草惊风”引起“将军夜引弓”,是因为将军体内甲状腺激素分泌的结果。.盲人使用导盲杖,依靠的是导盲杖遇障碍物发出的振动和嘀嘀声,用到的主要感觉器官是皮肤和耳。自我检测高效复习
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